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Veo, pienso, siento, me pregunto. De cada una de las canciones: ¿Puedes explicar los sentimientos que te transmite? ¿Cuál te parece el tema principal que trata? ¿Cuál crees que es la intención del autor-a, qué quiere comunicar, por qué la escribe? Se puede decir que...

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Veo, pienso, siento, me pregunto. De cada una de las canciones: ¿Puedes explicar los sentimientos que te transmite? ¿Cuál te parece el tema principal que trata? ¿Cuál crees que es la intención del autor-a, qué quiere comunicar, por qué la escribe? Se puede decir que...

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Veo, pienso, siento, me pregunto. De cada una de las canciones: ¿Puedes explicar los sentimientos que te transmite? ¿Cuál te parece el tema principal que trata? ¿Cuál crees que es la intención del autor-a, qué quiere comunicar, por qué la escribe? Se puede decir que...

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Importancia de la educación “Si por el amanecer se adivina el buen día y por el principio el buen fin, dependiendo el resto de la vida de la educación desde la más tierna edad, de la que jamás se pierde el buen olor, como del ánfora que contuvo el vino añejo…...

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El maestro y el 5% “No olvidéis nunca que las cosas maravillosas que aprendéis en la escuela son obra de muchas generaciones, producto del esfuerzo entusiasta y del trabajo incansable de todos los países del mundo. Se deposita todo esto en vuestras manos como herencia...

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Desde muy pequeños “Si desde muy pequeños los niños son educados diligentemente en la piedad y en las letras, hay que esperar sin lugar a dudas un feliz desarrollo de toda su vida”. (San José de Calasanz) Reflexiones: ¿Tenía y sigue tendiendo razón San José de...